ТЕСТ на знание правил безопасного поведения в Интернете
Прочитай описание ситуации и выбери способ поведения («а» или «b»)
- В чате тебя обозвали очень грубыми словами
- Отвечу обидчику так, что ему мало не покажется, потому что могу за себя постоять
- Прекращу общение с этим человеком, буду игнорировать его сообщения
- Твой интернет-знакомый предлагает встретиться и зовет к себе домой
- Позову с собой друга (подругу), и мы вместе пойдем в гости
- Предложу встретиться в общественном месте и попрошу родителей быть неподалеку в зоне видимости
- Твой друг предлагает разослать всем знакомым сделанную тайком фотографию знакомой девочки и придумать к ней смешную подпись
- Придумаю подпись и разошлю только хорошим знакомым
- Откажусь в этом участвовать и ему скажу так не делать
- Незнакомец обращается с какой-нибудь просьбой и угрожает: «Если этого не сделаешь – будут большие неприятности у тебя и твоих родственников»
- Обсуждаешь этот случай с друзьями и выполняешь просьбу незнакомца
- Сообщаешь об этом родителям и делаешь скриншот сообщений
- Тебе на почту пришло письмо с заголовком «От провайдера», в котором запрашивают твой логин и пароль для подключения к сети Интернет
- Вышлю только пароль, потому что логин они должны знать сами
- Отмечу письмо как «спам»
Варианты представления результатов на ваше усмотрение:
Подсчитай количество ответов «а» и узнай свой результат:
|
5 «a» |
СТОП! Тебе необходимо еще раз пройти тест! Если получится тот же результат – СРОЧНО обсуди с взрослыми правила безопасного поведения в сети |
|
4 «а» |
СРОЧНО! Обсуди с взрослыми правила безопасного поведения в сети! |
|
3 «а» |
ВНИМАНИЕ! Изучи тщательно этот буклет! |
|
2 «а» |
НЕПЛОХО! Но ты защищен лишь частично, не теряй бдительность! |
|
1 «а» |
ЗДОРОВО! Но есть слабое место, будь внимательней! |
|
0 «а» |
МОЛОДЕЦ! К Интернету готов! |
Или:
Подсчитай количество ответов «а» и «b» и узнай свой результат
|
5 «a» |
СТОП! Тебе необходимо еще раз пройти тест! Если получится тот же результат – СРОЧНО обсуди с взрослыми правила безопасного поведения в сети |
|
|
4 «а» и 1 «b» |
СРОЧНО! Обсуди с взрослыми правила безопасного поведения в сети |
|
|
3 «а» и 2 «b» |
ВНИМАНИЕ! Изучи внимательно этот буклет! |
|
|
2 «а» и 3 «b» |
НЕПЛОХО! Но ты защищен лишь частично, не теряй бдительность! |
|
|
1 «а» и 4 «b» |
ЗДОРОВО! Но есть слабое место, будь внимательней! |
|
|
5 «b» |
МОЛОДЕЦ! К Интернету готов! |
ТЕСТ на киберграмотность
|
ВОПРОС |
I |
II |
III |
|
|
1. КАКОЙ ПАРОЛЬ НЕОБХОДИМО ПОСТАВИТЬ К УЧЕТНЫМ ЗАПИСЯМ В ИНТЕРНЕТЕ? |
Такой, чтобы было легко его запомнить. |
Максимально длинный пароль, с содержанием цифр, спецзнаков |
Пароль, уже используемый в других учетных записях. |
|
|
2. КАК ЧАСТО НУЖНО МЕНЯТЬ ПАРОЛИ? |
Никогда не менять. |
Менять в том случае, если аккаунт был взломан. |
Менять 1 раз в 2 месяца. |
|
|
3. КОМУ МОЖНО ПРЕДОСТАВЛЯТЬ ПЕРСОНАЛЬНЫЕ ДАННЫЕ (ФИО, дата рождения, данные документов (в том числе паспорт и банковская карта), адрес, место работы родителей и прочее) В ИНТЕРНЕТЕ? |
Никому. |
Официальным представителям органов государственной и муниципальной власти. |
Людям, которых Вы знаете лично. |
|
|
4. КОГО СЛЕДУЕТ ДОБАВЛЯТЬ В ДРУЗЬЯ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ? |
Людей, которых Вы знаете лично и хотите с ними общаться.
|
Только родственников. |
Людей, которые просятся к Вам в друзья. |
|
|
5. КОМУ МОЖНО РАССКАЗЫВАТЬ В ИНТЕРНЕТ-ЧАТАХ О СВОИХ ДУШЕВНЫХ ПЕРЕЖИВАНИЯХ?
|
Людям, которые готовы обсудить их с Вами и поддержать Вас. |
Людям, которых Вы знаете. |
Только родителям. |
|
|
6. ПОЧЕМУ ЧЕЛОВЕК НЕ ПУБЛИКУЕТ СВОИ ФОТОГРАФИИ В АККАУНТЕ И НЕ НАЗЫВАЕТ НАСТОЯЩЕЕ ИМЯ И ФАМИЛИЮ? |
Он стесняется или что-либо скрывает. |
У него имеются преступные намерения относительно жизни и |
Любой из перечисленных вариантов, поэтому не стоит ему |
|
|
7. ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ВАМ ПОСТУПАЮТ НАВЯЗЧИВЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ИЛИ УГРОЗЫ В ЛИЧНЫХ СООБЩЕНИЯХ? |
Ответить, что Вы не боитесь угроз, и вступить в активную переписку. |
Не отвечать ничего, только читать. |
Отказаться от общения и обязательно сообщить об этом родителям. |